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図画工作指導法基礎講座その3 低学年の絵

低学年の絵についてです。
まず,その特徴と6年間の位置づけは以下のようになります。
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そして,絵の教材化ポイントは
1 学級作りと関連・・・(友だちづくり)ペアづくり

                  子どもの心の中を知り合う
2(子どもたちの)概念をくだき、広げる表現
3 遊びとして描く絵の表現
4 上手・下手がよくわからない表現
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そこで,キーワードになるのが概念砕きですね。
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by kazukunfamily | 2014-06-27 14:12 | 図工教育法の授業情報

子どもと環境とアート教育の関わりを生かした図画工作科教育の実践的研究


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