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2014年 05月 03日
子どもと環境とアート教育の関わりを生かした図画工作科教育の実践的研究
図画工作における「主体的・対話的で深い学び」の実現 新学習指導要領に関する主...
詩の授業 やだくん 参観日に詩の授業をしまし...
幼稚園でのごっこ遊びを軸にしたプログラミング思考育成に関する研究スタート 4月に以前から幼稚園のタ...
名前でアート、その1 日文の5年生教科書にあっ...
公共性の構造転換 ハーバーマス 環境教育の根っこをイギリ...
子どもの顔の絵,味があります。 今日短時間ですが(20分...
2018年3月あれこれ 江差の巨大ニシンのぼりと 息子の結婚 もうすぐ平成29年度も終...
造形遊びの魅力 1 造形遊びの希望=魅力...
図画工作基礎講座3回目 高学年の絵 高学年の絵の指導, こ...
紙粘土版画をしました。 ゼミでは,絵画指導の...